Белорусские игры в детском саду

• Белорусская игра «Козел».

Возраст: средний, старший.

Задачи: способствовать созданию хорошего настроения, развивать диалогическую речь детей; воспитывать ловкость, скорость реакции.

Оборудование: маска козла.

Описание игры:

Из числа участников игры выбирают козла и деда. Козел не должен знать, кто из участников игры выбран на роль деда. Дети образуют полумесяц, в середине которого стоит козел, и ведут диалог.

Дети: – Где ты ходил, козел? Где скитался, козел?

Козел: –  Ходил я по лесам, по полям.

Дети: – Почему тебя там волки не съели?

Козел: – Не боюсь я ни волков в лесу,

        – не в поле стрельцов.

        – Только боюсь старого деда.

После этих слов дети громко кричат: «Дед, лови козла!» Дед начинает ловить козла, который стремится добежать до обозначенной черты участка. Если дед поймает, то он становится козлом, если нет – выбирается новый дед. Перед игрой обозначается граница, за которой козел будет в безопасности.

• Белорусская игра «Медведь».

Возраст: старше.

Задачи: развивать физические способности, смекалку, находчивость, воспитывать чувство коллективизма;

Оборудование: шапка и веревка для медведя, шапка ведущего.

Описание игры.

Выбирается медведь (мишка) и ведущий. Взявшись за руки, дети образуют полумесяц. Ведущий приводит медведя в помещение и ведет его к детям. Ведущий произносит:

– Мишка, повесели народ! Покажи нам, как женщины хлеб месят.

Мишка показывает. Дети повторяют все его движения.

– Покажи, как они идут на поле работать?

Мишка чуть идет, останавливается, слушает, всматривается в небо, нюхает (дети делают то же самое).

– Ну-ка, мишка, покажи, как они идут с поля домой.

Мишка идет быстро, даже бегом.

– Покажи, как мужик дрова колет. Как косу несет. Как косит и т.д.

Ведущий произносит:

-Спасибо, мишка, повеселил народ. Пошли.

Хочет вывести медведя, но тот не идет, упирается.

– мишка очень любит веселые народные игры. Медведь и ведущий становятся в круг, определив нового ведущего и медведя. Каждый ведущий и медведь вносят новые элементы в игру. Для того чтобы дети развивали творческую фантазию, можно предложить им заранее распределиться по парам и подготовить новые задания.