Рисовать лошадь карандашом поэтапно

Рисовать разных животных иногда бывает очень сложно. Так как много анатомических особенностей, которые вы должны учитывать при рисовании животных. Если вы хотите нарисовать лошадь карандашом, нужно правильное расположить все суставы ног лошади, а это не так просто. Также требуется немного практики, чтобы нарисовать голову лошади.

В этом пошаговом руководстве вы узнаете, как нарисовать анатомически правильно  лошадь карандашом.

Читать далее
Рубрика: Учимся рисовать | Добавить комментарий

Игра — Бык на горе

Количество игроков

Не менее от 3 до неограниченного

правила игры

Один игрок — бык и стоит спиной к остальным, которые стоят чуть подальше от него.

Теперь бык говорит: «Бык на длинной, длинной, длинной … горе!» Он может произносить слово «длинный» столько сколько, ему хочется.

Читать далее
Рубрика: Затейник, игры для детей | Добавить комментарий

На прогулке зимой

  • Снежный ангел

Каждый ребенок может сделать это и наверное уже делал. Наши дедушки и бабушки, папы и мамы делали это, когда были маленькими: они рисовали снежного ангела своими телами на снегу. Просто плюхнитесь на спину назад в снег, раскиньте руки и ноги и перемещая их верх и вниз несколько раз. Следы, оставленный на снегу, будет похожи на снежного ангела. Кто сможет нарисовать самого красивого ангела?

Читать далее
Рубрика: игры для детей | Метки: , , | Добавить комментарий

Стилет — игра из Германии

Стилет
  • Стилет

Количество игроков

От 2 (но чем больше, тем интереснее!)

правила игры

В качестве «стилета» вам понадобится деревянный колышек высотой около 20 сантиметров и диаметром около 12 сантиметров. Кроме того, каждый игрок должен найти себе метательный диск, например большой камень, который должен быть плоским.

Читать далее
Рубрика: Затейник, игры для детей | Добавить комментарий

Рыбак, рыбак, как глубоко?

Раньше у детей было мало игрушек, но это никогда не было поводом для скуки! Мяч, веревка, несколько камней и этого было достаточно, чтобы  затеять игру с друзьями.

количество игроков:

Как минимум 4 (но чем больше, тем веселее!)

правила игры:

Перед началом игры через четыре-пять метров рисуем две линии. Каждая линия — это берег, область между ними — вода. Рыбак стоит на берегу, то есть за одной из линий, остальные игроки стоят на другом берегу.

Читать далее
Рубрика: Затейник, игры для детей | Метки: , , | Добавить комментарий

Игры народов мира

Трудно переоценить, насколько важны игры в развитии детей. Дети могут делать все, что хотят, — не преследуя какую-то конкретную цель, просто для удовольствия и отдыха.

Я подобрала для вас три игры народов мира, в которые особенно удобно играть на улице, желаю вам и вашим детям веселья.

  • Игра Обезьяна — из Таиланда
Читать далее
Рубрика: Затейник, игры для детей | Метки: | 2 комментария

Юмор и дети

Внук звонит бабушке: -Алло, бабуль, тут твоя дочь напрасно ругается на меня. Приезжай, разберись, а ?

Читать далее
Рубрика: Юмор в детском саду | Метки: , , | 1 комментарий

Борьба на больших пальцах

Борьба на больших пальцах
  • Подходит для: скоординированных и конкурентоспособных детей в возрасте от четырех до шести лет.
  • Количество игроков: два или более
  • Где можно играть:  где угодно.
  • Как играть: Два игрока сидят или стоят на против друг друга, вытягивают правую руку и сжимают пальцы в кулак, положив большие пальцы на кулаки. Двигая большими пальцами вперед и назад, игроки скандируют: «Раз, два, три, четыре, я объявляю войну большого пальца! Пять, шесть, семь, восемь, старайтесь держать палец прямо! ».« Война »начинается, когда каждый игрок пытается прижать большой палец противника своим собственным.
  • Игра заканчивается, когда: один ребенок прикалывает большой палец другого ребенка на счет пять.
  • Вариант: более двух детей? Проведите турнир. Игрок, который переигрывает всех остальных, побеждает.
Читать далее
Рубрика: Затейник, игры для детей | Метки: , | Добавить комментарий

Конспект по развитию речи «Русская матрешка»

Русская  матрешка

(младшая группа)

Цель: 

  1. Продолжать знакомить детей с русской народной игрушкой – матрёшкой, с её внешним обликом, особенностями росписи.
  2. Расширять и активизировать словарный запас детей.
  3. Развивать умение подбирать прилагательные, обозначающие качества предметов (игрушек) при  описании игрушек.
  4. Вовлекать детей в разговор во время рассматривания игрушки; учить выделять знакомые детям детали костюма матрешки (сарафан, фартук, платок) и видеть их красоту.

Оборудование: матрёшки 3-5-составные, корзинка с народными игрушками.

Предварительная работа: показ и рассматривание матрёшки, игры с ней, рассматривание альбомов и иллюстраций «Народная игрушка».

Читать далее
Рубрика: план воспитательно-образовательной работы | Добавить комментарий

Детское воровство

Что толкает детей на кражи и как реагировать родителям на неблаговидные поступки своих отпрысков? Советы дала клинический психолог Гульнара Миняхановна Закирова. По её словам, при поиске причин имеет значение возраст ребёнка (дошкольный или старше) и место кражи (дома, в классе или магазине).

Младшие школьники (до 11 лет)

Случай первый.

Ребёнок взял без спроса деньги или вещь у одноклассников.

Читать далее
Рубрика: Папам, мамам: | Добавить комментарий