Архив автора: admin

Как нарисовать кролика карандашом

Силуэт кролика округлый. Рисуйте контур тела кривыми линиями так, как будто вы гладите его. Представьте себе, что у вас под рукой мягкий комочек шерсти.

Рубрика: Рукодельница:, Учимся рисовать | 1 комментарий

Гиперопека

— Сегодня, к сожалению, значительное число мам считают чрезмерную заботу нормой и всё больше психотерапевтов утверждают, что именно в ней кроется главная причина инфантильности детей, а потом и взрослых людей. — Могут ли родители сами себе «поставить диагноз»? — Чаще … Читать далее

Рубрика: Папам, мамам: | Добавить комментарий

БАБУШКИ, ДЕДУШКИ И ВНУКИ

Так уж исторически сложилось в России, что бабушки и дедушки, уходя на заслуженный отдых, отправляются не в кругосветное путешествие, как это принято в других странах, а приходят на помощь работающим детям… То есть занимаются воспитанием внуков. И в ходе этого … Читать далее

Рубрика: Папам, мамам: | Добавить комментарий

КАРТОТЕКА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИГР (2МЛ.ГР.)

«Угадай инструмент» Цель: Учить узнавать инструменты по звучанию. «Тихие и громкие ладошки» Цель: Различать тихую и громкую музыку. «Ритмичные ножки» Цель: Учить различать ритм музыки. «Весело-грустно» Цель: Различать построение музыки. «Как бегают зверята» Цель: Развитие чувства ритма. «Птицы и птенчики» … Читать далее

Рубрика: Для воспитателей:, планирование | Добавить комментарий

Картотека хороводных игр (младшая группа)

Цели и задачи — развивать координацию, ориентацию в пространстве, развить координацию слов с движениями, работать над темпом и ритмом речи; обогащать двигательный опыт детей; воспитывать желание выразительно двигаться; быть аккуратным в движениях и перемещениях. — содействовать развитию игровой деятельности, выполнять … Читать далее

Рубрика: Для воспитателей:, планирование | Добавить комментарий

Картотека Словесно-речевых игр для детей 3-4 лет.

Цель: развивать мышления и речь у детей. Помочь ребенку приобрести знания окружающей его среды. Закрепление лексического значения слова. Формирование произношения слов и звуков. Обучение фонематическому восприятию слова. Образование навыка сопоставления слова с его значением, а также формирование ассоциативного мышления. Обучение … Читать далее

Рубрика: Для воспитателей:, планирование | Добавить комментарий

Книга против гаджетов

0+ Малыши любят, чтобы мамы читали им книги, когда сами ещё не могут удержать их в руках. Проверено. Особенно хороши потешки, стихи, песенки с крупными яркими картинками. Читайте, указывая на персонажей, о которых рассказываете. Меняйте интонации, фантазируйте — ребёнок будет … Читать далее

Рубрика: Папам, мамам: | 3 комментария

Лето, до свидания!

(младшая группа) Цель: Уточнение и закрепление представлений о лете и его приметах, расширение и активизация словаря по теме, развитие связной речи. Оборудование: корзина, мольберт, серия сюжетных картинок. Демонстрационный материал: раздаточный материал — листья дуба, клена, березы, рябины (по 2 шт. … Читать далее

Рубрика: Для воспитателей:, конспекты | Добавить комментарий

Цветные мелки

(конспект по лепке в младшей группе) Цель: Упражнять детей лепить знакомые предметы, раскатывая ком пластилина между ладонями прямыми движениями. Закрепить знания детей о свойствах пластилина: можно лепить, мягкий. Совершенствовать умение сопереживать увиденному, вызвать желание помочь герою. Оборудование: коробка для мелков, … Читать далее

Рубрика: Для воспитателей:, конспекты | Добавить комментарий

Детское творчество

У ребенка очень хорошо развита фантазия. Мы много раз видели, как ребенок может использовать заместители предметы, например, вместо мыла взять кубик и т.д. А почему вместо кисточки нельзя взять щетку для мытья посуды. Если раньше для занятий и творчества использовали … Читать далее

Рубрика: поделки | Добавить комментарий